On beş tatil ne zaman başlıyor? | 15 tatil ayın kaçında? | Yarıyıl tatili kaç gün?
15 Tatil tarihi için geri sayım başladı. Öğrenciler ve Veliler yarıyıl tatili için planlar yapmaya başladı. Milli Eğitim Bakanlığı konuyla ilgili çalışma yaptı ve takvimini yayınladı ve sömestr tatil tarihini açıkladı. Peki, 15 tatil ne zaman? Okullar ne zaman kapanıyor? İşte Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 2019-2020 takvimi…
Milyonlarca öğrenci ilk ara tatili geride bıraktı, şimdi gözler 15 tatiline çevrildi. Yarıyıl tatili için geri sayım başladı. Peki, On beş tatil ne zaman? İşte on beş tatil hakkında merak edilenler…
ON BEŞ TATİL NE ZAMAN? (15 tatil ayın kaçında?)
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) 2019- 2020 takvimine göre 15 tatil 20-31 Ocak 2020 tarihleri arasında yapılacak.
YARIYIL TATİLİ KAÇ GÜN OLACAK?
Yarıyıl tatili hafta sonu tatilleri ile birlikte 16 gün olacak.
MEB 2019- 2020 TAKVİMİ
• 2019-2020 eğitim öğretim yılı 9 Eylül 2019’da başladı.
• 18-22 Kasım 2019’da ilk ara tatil yapıldı.
(Hafta sonu tatilleri ile birlikte 9 gün)
• 25 Kasım’dan 17 Ocak’a kadar birinci dönem devam edecek.
• Yarıyıl tatili 20-31 Ocak 2020 tarihleri arasında olacak.
(Hafta sonu tatilleri ile birlikte 16 gün)
• İkinci yarıyıl eğitim-öğretim dönemi 3 Şubat 2020’de başlayacak.
• 06-10 Nisan 2020 tarihleri arasında ikinci ara tatil verilecek.
(Hafta sonu tatilleri ile birlikte 9 gün)
• 13 Nisan’da başlayacak ikinci dönemin ikinci yarısı 19 Haziran’da tamamlanarak 11 haftalık yaz tatiline girilecek.
MEB'in analiz ve değerlendirme raporları 4 milyon tıklandı.
BAKAN YARDIMCISI ÖZER: BU BİZİM İÇİN HESAP VERİLEBİLİRLİK VE ŞEFFAFLIK AÇISINDAN OLDUKÇA ÖNEMLİ
Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB) geçen yıl başlatılan uygulama kapsamında internet üzerinden yayınlanan eğitim analiz ve değerlendirme raporları, 4 milyon kez indirildi.
Yürütücülüğünü Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Mahmut Özer'in yaptığı raporlar serisinin ilki, Kasım 2018'de "Türkiye'de Mesleki ve Teknik Eğitimin Görünümü" başlığıyla yayınlandı.
Bakan Yardımcısı Özer, AA muhabirine yaptığı açıklamada, geçen yıl yeni bir uygulamayla Eğitim Analiz ve Değerlendirme Raporları Serisi yayınlamaya başladıklarını söyledi.
Bu raporların, eğitimle ilgili tüm süreçleri verilere dayalı değerlendirme ve kamuoyuyla paylaşma imkânı sağladığına işaret eden Özer, şu değerlendirmelerde bulundu:
"Bu bizim için hem hesap verebilirlik ve şeffaflık açısından hem de eksikliklerin görülmesi ve dolayısıyla süreçlerin iyileştirilmesi açısından oldukça önemli. Diğer taraftan bu raporlar, atılan adımların ve başlatılan yeni projelerin sonuçlarının net şekilde izlenebilmesine imkân veriyor. Dolayısıyla eğitimle ilgili tüm alanlarda sürekli iyileştirme kültürünün güçlendirilmesi için de önemli dayanak sağlıyor."
