Paketin başarısı, icraatçıların içtenliğine, dürüstlüğüne ve becerisine bağlı olacaktır.

Pek çok şeyde olduğu gibi...

İktidarın hedeflerinden biri “türbana özgürlük” sağlamaktır.

İkincisi, terör örgütüne silâh bıraktıracak müzakerelerde devletin elini güçlendirecek “ana dilde eğitim” talebine zemin yaratmaktır.

Kamuda türban yasağı kalkarken Silâhlı Kuvvetler ile Emniyet mensupları, hâkimler ve savcılar bu haktan yoksun bırakıldılar.

Adalet Bakanı Ergin, bu alandaki düzenlemeleri, her kurumun kendi iradesiyle yapacağını söyledi.

Bu hazırlık, asker, polis, hâkim ve savcıların, tarafsızlık ve bağımsızlık konusunda öteki kamu personeline oranla daha dikkatle korunmaya çalışıldığı görüntüsünü veriyor.

Bu iyi bir şey. Ama gösterildiği kadar güçlü garanti sağlamıyor.

Çünkü iktidar partisi savunma Emniyet ve adalet örgütlerine nüfuz etmiş duruma çoktan gelmiştir.

Karar verici kurulları etkilemekte iktidarın hiçbir zorluğu kalmamıştır.

Kamuda türban uygulamasını düzenlemek, sorumluluğu ağır bir iştir.

Düzenleme hakkını kurumların üst düzey yetkililerine vermek, onların siyasi etkilerle yanlış kararlara alet edilmeleri sonucunu doğurabilir.

Bu da “demokratik, laik hukuk devleti” görüntüsündeki bozulmayı hızlandırır.

Türkiye’nin dış görüntüsüne olduğu kadar, vatandaşların güven duygularına da zarar verir.

Düşünün...

Çalıştırdığı kadın personeli nasıl giydireceğim diye dertlenen, kafa yoran bir devlet olur mu?

Büyük fark var

CHP lideri Kılıçdaroğlu Başbakan’ı sıkıştırıyor:

“Söylesin, Andımız’ın neresinden rahatsızmış?”

Ona verilecek cevabı hayatını yurt dışında kazanan Türkler çok önceden vermişlerdir:

“Almanya’da yaşayan Türk’ün çocuğuna ‘varlığım Alman varlığına armağan olsun’ diye her sabah yemin ettirilse biz memnun olur muyduk?”

Bize yapılmasını istemediğiniz şeyi biz de başkasına yapmayacağız;

Mesele bu!

Paketin “ana dilde eğitim” bölümü de epey başımızı ağrıtacak.

AKP’nin anayasa hocası Prof. Dr. Burhan Kuzu, ana dilde eğitim ile ana dil öğretimi arasındaki farkı kimsenin gözden kaçırmamasını tavsiye ediyor.

Ana dilde eğitimin zaman içinde ülkeyi böleceğini söylüyor.

Önce “Bölünmek iyi bir şeyse bölünelim” diyor. Sonra uyarıyor:

Ama güzel yurdumuzda 18 etnik grubun varlığını hatırdan çıkarmamak koşulu ile...